梁振英：香港教育界應摒除“害群之馬”

　　中新社香港2月18日電 題：梁振英：香港教育界應摒除“害群之馬”

　　中新社記者 王嘉程

　　“下一代是社會的未來，因此教育非常重要。但過去一段時間，香港承載教育重任的部分學校卻出現(xiàn)了問題，有教師將政治目的帶入課堂，而香港教育專業(yè)人員協(xié)會(教協(xié))卻不分青紅皂白為問題教師‘出頭’，令他們愈發(fā)有恃無恐。”全國政協(xié)副主席、香港特別行政區(qū)前行政長官梁振英日前接受中新社記者采訪時說：“香港教協(xié)不應成為問題教師‘保護傘’”。

　　全國政協(xié)副主席、香港特別行政區(qū)前行政長官梁振英日前接受中新社記者采訪。中新社記者 張煒 攝

　　去年由于疫情，不少學生需在家中上網課，這讓家長有更多機會在孩子身邊了解、留意到課堂上的內容。梁振英告訴記者，有老師將鴉片戰(zhàn)爭的起因反過來教，稱英國的所作所為是所謂“消滅鴉片”，令家長感到憤怒，亦引起社會高度關注。其后，該老師的職業(yè)執(zhí)照被吊銷，“教師在大的政治問題上的基本立場，很關鍵”。

　　“教師無論出現(xiàn)個人操守還是教學能力水平等問題，一旦致使校領導、辦學團體甚至教育局要進行處理，教協(xié)都會出現(xiàn)，不分青紅皂白，也不弄清案情?！绷赫裼⒄f，“怕了”教協(xié)的校領導及辦學團體，往往選擇“息事寧人”。

　　由香港大、中、小學和幼兒園教師組成的教協(xié)，是香港最大的單一行業(yè)工會及參與會員最多的組織，但其領導機構卻長期被反對派所把持，該組織也一直在為問題教師“出頭”。

　　全國政協(xié)副主席、香港特別行政區(qū)前行政長官梁振英日前接受中新社記者采訪。中新社記者 張煒 攝

　　梁振英認為，放任問題教師是個大問題。他說：“教協(xié)不能繼續(xù)在這些問題上，成為出問題的老師的‘保護傘’?！?/p>

　　2019年8月，梁振英成立了“803基金”，工作方向之一就是學校。當有家長對教師的不當行為進行舉報，基金都會先進行核實，若發(fā)現(xiàn)問題，就會向教育局報案、投訴。“我知道讓家長(舉報)很難，但亦希望有人能夠挺身而出?！彼麖娬{，讓教育局根據(jù)投訴認認真真地依照有關的法律政策，把“害群之馬”打掉，是處理教育問題的關鍵所在。

　　全國政協(xié)副主席、香港特別行政區(qū)前行政長官梁振英日前接受中新社記者采訪。中新社記者 張煒 攝

　　香港特區(qū)政府教育局早前就通識教育科改革向中學發(fā)出問卷。問卷顯示，改革后的通識科主要涉及3個主題，包括“一國兩制”下的香港、改革開放以來的國家、互聯(lián)相依的當代世界，其建議教授內容有香港的回歸歷程、總體國家安全觀等。

　　梁振英認為，上述主題需在學校中依照中學、小學不同年齡的學習程度，進行深淺不一的基本教育。但除了學校課程中通識科內容問題外，教育更關鍵的還在于老師走進課堂、把門關上之后怎么教。(完)