引領(lǐng)低碳生活新時(shí)尚 寧波開放大學(xué)刷新校地協(xié)作模式

　　中新網(wǎng)寧波6月9日電(記者 林波)垃圾分類涉及千家萬戶，看似小事，實(shí)則大事，是民生關(guān)鍵大事、社會(huì)發(fā)展大事，更是一件環(huán)境治理難事。6月9日，寧波開放大學(xué)與浙江省慈溪市坎墩街道校地協(xié)作垃圾分類培訓(xùn)班正式開班，通過專家授課、實(shí)地考察等方式，多角度推廣垃圾分類寧波模式，進(jìn)一步加強(qiáng)校地協(xié)作，引領(lǐng)低碳生活新時(shí)尚，助力鄉(xiāng)村振興。

　　寧波開放大學(xué)，是全國45所省級開放大學(xué)之一，以系統(tǒng)辦學(xué)為特色，上承國家開放大學(xué)，下設(shè)學(xué)院、學(xué)習(xí)中心，擁有覆蓋寧波全大市的開放大學(xué)一體化辦學(xué)體系。

　　寧波開放大學(xué)黨委副書記、副校長丁振華表示，近年來，寧波開放大學(xué)始終緊貼城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，密切關(guān)注職業(yè)技能提升、社會(huì)治理、家庭教育等方面的學(xué)習(xí)需求，推動(dòng)社會(huì)培訓(xùn)工作全面拓展。

　　眾所周知，垃圾分類是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化，避免“垃圾圍城”的有效途徑，也是綠色低碳生活方式的重要組成部分。

　　基于此，2019年9月，寧波開放大學(xué)與寧波市綜合行政執(zhí)法局合作共建寧波垃圾分類學(xué)院，以提升城市文明水平為目標(biāo)，整合各類社會(huì)資源，是依托開放大學(xué)系統(tǒng)辦學(xué)，面向全社會(huì)、全領(lǐng)域，全過程提供垃圾分類宣傳、教育、研究的一體化新型專屬學(xué)院。

　　審視當(dāng)下，從“要我分”到“我要分”，從“無人問津”到“人人參與”，垃圾分類“新時(shí)尚”逐漸融入民眾的日常。

　　多年來，寧波積極推動(dòng)生活垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建垃圾收運(yùn)體系，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，完善相關(guān)法律法規(guī)，整體工作連續(xù)三年走在前列，更是在浙江省首創(chuàng)“搭把手”智慧回收體系，建立“全品類、全區(qū)域、一體化+公共服務(wù)”回收模式。

　　2018年，坎墩街道成功通過寧波市第一批垃圾分類示范鎮(zhèn)創(chuàng)建驗(yàn)收。

　　“這次我們一共來了73人，主要是想通過此次垃圾分類培訓(xùn)，進(jìn)一步提升我們鎮(zhèn)村兩級干部做好垃圾分類工作的精氣神，縱深推進(jìn)街道垃圾分類工作往深里走、往實(shí)里干?！贝认锌捕战值擂k事處副主任陳戰(zhàn)杰表示，此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性，“除了學(xué)習(xí)外，我們還要把經(jīng)驗(yàn)帶回去扎實(shí)干，以更加開闊的視野、更加開放的思路去創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作?！?/p>

　　據(jù)了解，坎墩街道于此前開啟了垃圾分類“一點(diǎn)一房”改造提升行動(dòng)，以提升小區(qū)生活品質(zhì)形象，打造整潔美觀、功能齊全、豐富多彩的分類環(huán)境。

　　“通過案例喚醒民眾自覺參與垃圾分類，再將垃圾分類與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，從文化的角度訴說其內(nèi)涵。”面對不同的授課群體，寧波垃圾分類學(xué)院副院長、副教授何秧兒會(huì)有針對性地設(shè)計(jì)課件內(nèi)容，希望為學(xué)員帶來一堂意義深刻的垃圾分類課。

　　何秧兒表示，垃圾分類是中國低碳生活新時(shí)尚，該學(xué)院在授課的同時(shí)，以她為例的教師團(tuán)隊(duì)也不斷學(xué)習(xí)新的模式、新的知識(shí)，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并整理出垃圾分類相關(guān)培訓(xùn)資源。

　　特別是在過去三年系列實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，該學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)共同探討并撰寫《推進(jìn)“寧波模式”，貢獻(xiàn)“寧波智慧”——垃圾分類“六步宣教法”的實(shí)踐探索》專題研究報(bào)告，把該學(xué)院垃圾分類宣教模式提煉為“六步宣教法”，旨在提升寧波市民垃圾分類的意識(shí)和水準(zhǔn)，助力寧波文明典范城市的建設(shè)。

　　數(shù)據(jù)顯示，該學(xué)院成立至今，始終堅(jiān)持訪學(xué)、研學(xué)、講師團(tuán)下基層宣講等多種形式，為不同群體提供多層次、多方位、多樣化的教育培訓(xùn)服務(wù)，至今已培訓(xùn)服務(wù)12萬余人次。(完)