農(nóng)家書屋管理員16年的堅(jiān)守：讓更多人樂享閱讀

　　中新網(wǎng)蘭州6月9日電 (陳劼)“對于圖書管理員這份工作，能堅(jiān)持十六年，最主要的原因是我熱愛閱讀，也熱愛這片土地，因?yàn)闊釔?，所以?jiān)守?！碧m州市榆中縣夏官營鎮(zhèn)高墩營村農(nóng)家書屋管理員景正紅笑著說。

　　2007年，高墩營村建立農(nóng)家書屋，景正紅成為村里的第一任農(nóng)家書屋管理員。沒有書架，沒有寬敞的閱覽室，幾百本圖書散落在幾張舊課桌上，她的圖書管理員生涯就是在這樣的環(huán)境中開始的。

　　“剛開始只有一些從村里小學(xué)搬來的舊課桌，書籍也就幾百本書，堆放在桌子上供大家借閱?！本罢t回憶農(nóng)家書屋建立之初的景象，雖然條件艱苦，書籍也不多，但是擋不住孩子和村民們熱愛閱讀的心。

　　現(xiàn)如今，高墩營村農(nóng)家書屋有70多平方米寬敞的閱覽室，圖書總保有量達(dá)到兩萬余冊?？粗睫k越好的農(nóng)家書屋，景正紅從心底里感到開心。

　　景正紅從小就熱愛讀書，她回憶說，“我小時(shí)候家里沒有那么多書可看，鄰居家小孩的爸爸每周給她訂《兒童文學(xué)》之類的書籍，我放學(xué)之后就去幫她干家務(wù)，干完家務(wù)借她的書來看。”大學(xué)畢業(yè)之后，她成為傳播文明種子的圖書管理員。分門別類地整理圖書、將閱覽室打掃得一塵不染，這些日復(fù)一日繁瑣的工作并未磨滅她對這個(gè)職業(yè)的熱愛，高墩營村看書學(xué)習(xí)的現(xiàn)象也蔚然成風(fēng)。

　　“我們村里常來書屋看書的小朋友很多，放學(xué)后來，節(jié)假日也來，他們愛看書，我也非常高興?！本罢t介紹說，還有些小朋友家離學(xué)校太遠(yuǎn)，午休時(shí)就來書屋里看書寫作業(yè)。

　　面對這些愛看書的孩子們，景正紅也有自己的“小妙招”幫助他們進(jìn)步，“來借書的孩子們，我讓他們自己寫借閱記錄，字寫得認(rèn)真工整的孩子，我會(huì)多給他們借幾本，久而久之，來我這借書的孩子們字都寫得很好看、很工整。”

　　每逢寒暑假，景正紅都會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，除了自己，周邊的大學(xué)生志愿者和本村的志愿者也會(huì)來幫村里的孩子輔導(dǎo)作業(yè)，其中有一部分志愿者正是從小就在書屋閱讀成長，最后以優(yōu)異成績考上大學(xué)。

　　景正紅看著這些在書屋里汲取知識(shí)的孩子們通過自己的努力走出鄉(xiāng)村，走進(jìn)全國各所高校學(xué)習(xí)，又能利用寒暑假的時(shí)間幫助更小的孩子們培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，她覺得特別欣慰。“我們村里的大學(xué)生一年比一年多，放假回家后她們最喜歡來的地方還是這個(gè)書屋，幫助村里的其他孩子輔導(dǎo)作業(yè)，這也是一種閱讀精神的傳承?！?/p>

　　來書屋閱讀的，除了學(xué)生，還有不少高墩營村村民。“不少村民之前總種不好地，他們就來書屋找一些關(guān)于農(nóng)業(yè)的書來看，一邊看一邊學(xué)，有不少人現(xiàn)在都自學(xué)成了村里的‘技術(shù)專員’?！本罢t一邊整理農(nóng)業(yè)書籍的書架，一邊介紹。

　　農(nóng)家書屋還及時(shí)搜集整理從事種植、養(yǎng)殖的農(nóng)戶生產(chǎn)中遇到的各種問題，精準(zhǔn)配置與推送學(xué)習(xí)資源，讓村民在農(nóng)家書屋中學(xué)到科學(xué)養(yǎng)殖、合理種植的新技術(shù)，掌握新本領(lǐng)，在農(nóng)民求富的道路上，發(fā)揮了不小的助推作用。

　　地處蘭州市東郊的榆中縣，所轄20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)268個(gè)村，近年來大力實(shí)施文化惠民工程，把農(nóng)家書屋作為豐富農(nóng)民文化生活、加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐的重要舉措。2007年至今，高墩營村農(nóng)家書屋成為甘肅第一家“甘肅省圖書館流動(dòng)圖書站”，平均每年借閱人次逾300人。景正紅也先后榮獲蘭州市農(nóng)家書屋優(yōu)秀管理員、“鄉(xiāng)村閱讀榜樣”“鄉(xiāng)村振興十大閱讀推廣人”等榮譽(yù)稱號(hào)。比起這些榮譽(yù)，她更牽掛的是農(nóng)家書屋怎么越辦越好，讓更多的人受益。(完)