“等待它長(zhǎng)大”——公益日鄉(xiāng)村兒童美育之“筑夢(mèng)”與“守護(hù)”

公益日鄉(xiāng)村兒童美育之“筑夢(mèng)”與“守護(hù)”　主辦方供圖

中新網(wǎng)北京9月5日電 (記者 高凱)“無(wú)論是都市的孩子還是鄉(xiāng)村的孩子，都有非常豐富的想象力，他們的優(yōu)勢(shì)擅長(zhǎng)也許方向不同，但在想象力的世界里，只要你敢想，就是有無(wú)限可能的。我最希望給孩子們帶來(lái)的，就是讓他們認(rèn)識(shí)到自己的可能性。”99公益日期間，在微博上火了十年的漫畫(huà)家Tango置身鄉(xiāng)村，帶鄉(xiāng)村兒童發(fā)掘一支筆一張紙背后的神奇世界。

據(jù)了解，在這場(chǎng)Tango參與的“為100所鄉(xiāng)村小學(xué)送去美育禮包”主題公益活動(dòng)中，發(fā)起方騰訊視頻聯(lián)合騰訊公益推出了多個(gè)美育主題專場(chǎng)，邀請(qǐng)多位藝人、知識(shí)大咖、美育從業(yè)者等擔(dān)任知識(shí)公益官及小紅花筑夢(mèng)官，通過(guò)打造美育夢(mèng)想視頻與美育課程，引導(dǎo)人們關(guān)注鄉(xiāng)村孩子的美育教育，助力鄉(xiāng)村學(xué)校美育教育發(fā)展。

“種子”與“橋梁”

美育教育對(duì)于青少年兒童樹(shù)立正確的審美觀、文化觀具有深遠(yuǎn)意義，然而鄉(xiāng)村兒童而言，相關(guān)資源仍顯稀缺。

“我一直想做鄉(xiāng)村兒童的美育公益，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，被看到的機(jī)會(huì)是很平等的，鄉(xiāng)村美育教育就是希望把這種鴻溝填平?！痹趽碛?65w粉絲的Tango看來(lái)，這樣的美育課程對(duì)于鄉(xiāng)村兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該起到“種下種子”或者“架起一座橋”的作用。

在“畫(huà)畫(huà)這件小事”公益課上，Tango來(lái)到鄉(xiāng)間，從“魔法線”開(kāi)始，到“愛(ài)怎么畫(huà)”，帶領(lǐng)孩子們感知繪畫(huà)的自由。在鏡頭記錄下，鄉(xiāng)村兒童帶漫畫(huà)家在鄉(xiāng)間采風(fēng)，Tango則帶孩子們?cè)卩l(xiāng)村的屋舍白墻作畫(huà)，發(fā)揮他們的想象力、發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村之美。

據(jù)了解，除了Tango，以解析金庸作品出圈的六神磊磊、古生物學(xué)者、科普作家邢立達(dá)、都靚讀書(shū)等知識(shí)大咖，白鹿、宋祖兒、希林娜依高等演員、歌手，非遺傳承人顧小思等等均受邀參與其中，形成一場(chǎng)資源大補(bǔ)給，通過(guò)打造一系列涵蓋不同領(lǐng)域的公益美育課程，在傳統(tǒng)文化、藝術(shù)、東方美學(xué)、自然、科幻等不同主題中，讓萬(wàn)物之“美”在鄉(xiāng)村兒童的心中生根發(fā)芽。都靚讀書(shū)表示，“希望呼吁更多的人參與進(jìn)來(lái)，尋找愛(ài)、獲得愛(ài)、分享愛(ài)，把這種信念傳遞下去?！?/p>

“筑夢(mèng)”與守護(hù)

以大眾對(duì)“漢服”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)切入，顧小思在課程中深入淺出地向孩子們介紹了中國(guó)傳統(tǒng)服飾與歷史背景的關(guān)聯(lián)與沿革。

一套套不同時(shí)代的精美漢服，從服飾細(xì)節(jié)到穿著方式，再到其獨(dú)具的時(shí)代特色，在一段不長(zhǎng)的視頻中，漢服之內(nèi)涵與外在之美被濃縮呈現(xiàn)。

這位90后非遺文化傳承者表示，希望通過(guò)生動(dòng)的展示講解能為鄉(xiāng)村兒童筑起中華傳統(tǒng)服飾之夢(mèng)。她認(rèn)為，美育公益課更需精心的準(zhǔn)備與展示，整體的視覺(jué)效果能給孩子們留下深刻印象，并引發(fā)興趣，

自己就是視頻創(chuàng)作者的顧小思認(rèn)為，與平臺(tái)的合作令自己的課程表現(xiàn)力升級(jí)，“工作人員很專業(yè)，他們會(huì)和我一起選題，幫助我一起完善內(nèi)容，最終呈現(xiàn)給大家的質(zhì)感就會(huì)更好。為了這次的課程我們有布置一些很不錯(cuò)的景，為了達(dá)到不同時(shí)代的效果，也是花費(fèi)了一些人力物力?！?/p>

集結(jié)影響力人士大體量“筑夢(mèng)”之外，此次公益活動(dòng)中，知識(shí)與公益聯(lián)動(dòng)的“護(hù)夢(mèng)”方式值得關(guān)注。平臺(tái)在活動(dòng)中呼吁用戶通過(guò)“積分公益捐”項(xiàng)目一同助力發(fā)展滯后地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校的美育教育，用戶捐出的積分也將轉(zhuǎn)化為善款，用于優(yōu)化鄉(xiāng)村兒童的美育學(xué)習(xí)品質(zhì)。

續(xù)航之力

一位從事公益事業(yè)多年的業(yè)內(nèi)人士曾直言，鄉(xiāng)村兒童的美育推進(jìn)工作有著非常的現(xiàn)實(shí)意義。公益捐贈(zèng)的主力軍從愛(ài)心企業(yè)逐漸向愛(ài)心個(gè)人轉(zhuǎn)移，項(xiàng)目的傳播力量才能得以真正持續(xù)爆發(fā)。

除了知識(shí)與公益的聯(lián)動(dòng)，平臺(tái)延展99公益日“一花一夢(mèng)想”公益共創(chuàng)理念，通過(guò)“為100所鄉(xiāng)村小學(xué)送去美育禮包”的小紅花夢(mèng)想，向用戶籌集1000萬(wàn)朵小紅花，從而讓小紅花發(fā)揮出更大的公益凝聚力?；顒?dòng)期間，用戶每捐贈(zèng)10萬(wàn)朵小紅花，就可以助力1所鄉(xiāng)村小學(xué)獲得包含畫(huà)筆、書(shū)籍和藝術(shù)啟蒙課程的美育禮包，根據(jù)籌集小紅花的實(shí)際數(shù)量，后續(xù)將按進(jìn)度完成夢(mèng)想的落地。

從邀請(qǐng)專業(yè)人士播撒美的種子、搭建美的橋梁，為鄉(xiāng)村兒童筑起美育之夢(mèng)，再到發(fā)起各種社會(huì)力量續(xù)航公益之力，真正長(zhǎng)久地守護(hù)每個(gè)孩子的珍貴夢(mèng)想，鄉(xiāng)村兒童美育公益在日益加大影響的同時(shí)也越來(lái)越重視長(zhǎng)久的實(shí)效。

正如Tango所言，“它也許不是明天后天就可以看見(jiàn)效果，但你要持續(xù)去做去耕耘，等待它長(zhǎng)大。”