以創(chuàng)意為媒，看青年學子共話新時代沂蒙精神，展望青春未來

巍巍蒙山高,悠悠沂水長。八百里沂蒙,每一座山頭都燃燒過烽火,每一寸土地都浸染著鮮血,雖然這方水土被歷史長河不斷沖刷,但沂蒙老區(qū)擁有的紅色卻從未被遺忘。

2022年,扎根于沂蒙地區(qū)的魯南制藥集團,再次以“弘揚新時代沂蒙精神”為題,面向同學們發(fā)出創(chuàng)意邀約,希望同學們能將自己對沂蒙精神的理解凝聚為一份份創(chuàng)意作品,在學習中成長,在創(chuàng)作中感悟,用創(chuàng)意為新時代紅色文化的傳承和創(chuàng)新插上青春的翅膀。

細心雕琢的一筆一畫,真情實感的一字一句,浸潤人心的一幀一頻,接下來就讓我們一起看看當代青年對沂蒙精神的不一樣的創(chuàng)意傳承。

一、 弘揚新時代沂蒙精神平面類作品賞析

一等獎

作品名稱:《紅色沂蒙——無畏、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝》

作者:張雪峰

參賽院校:平頂山學院

創(chuàng)意思想:

此系列海報結合了沂蒙精神的歷史文化,從沂蒙山革命根據地紀念碑、博物館、魯南制藥以及沂蒙精神相關人物(趙志全、紅嫂等)進行了一系列插畫創(chuàng)作,顏色大膽熱情,象征著沂蒙精神的炙熱與不朽,其中沂蒙的海棠花,廣場建筑進行了刻畫,充分表達沂蒙精神對我的觸動,通過這次創(chuàng)作,也讓我充分理解了沂蒙精神,我們作為中華兒女,骨子里的紅色血脈也應代代相承!

二等獎

作品名稱:《沂蒙精神》

作者:于妙千

參賽院校:蘇州科技大學

創(chuàng)意思想:

沂蒙精神源自紅色革命精神,其發(fā)展過程本身就是一本歷史書,記錄了沂蒙人民從站起來到富起來到強起來的過程。整個畫面設計成一本打開的書,從下至上我們可以看到有普通的勞動人民,有人民子弟兵,有還有有認真讀書的學子……此外,巍峨的沂蒙山凸顯出沂蒙的歷史底蘊,與如今的鳳凰廣場、魯南制藥等優(yōu)秀企業(yè)代表交織成跨越時空的交響樂章。

二等獎

作品名稱:《沂蒙精神,時代長存》

作者:彭思楊

參賽院校:武漢紡織大學

創(chuàng)意思想:

沂蒙精神在每個時代有著不同的體現,唯一不變的是它一直在引領著我們不斷前行。我的作品是一個時間線的展示,從曾經老一輩的革命家們的不斷努力,才有了我們現在的美好生活。這是一個從無到有的過程,也體現了沂蒙精神的開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)。正是老一輩們有著吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸的精神,才換來了我們現在的新時代。

三等獎

作品名稱:《國潮沂蒙》

作者:張可可、毛卓然、李婉婷

參賽院校:南京林業(yè)大學

創(chuàng)意思想:

本作品以描繪沂蒙故事為切入點,采用國潮風格的插畫形式,將沂蒙精神與現代元素、傳統(tǒng)花紋相結合,生動體現沂蒙精神相關人物、事件和精神的內涵,具有良好的傳播性。

三等獎

作品名稱:《奮進》

作者:王藝超

參賽院校:蘇州科技大學

創(chuàng)意思想:

沂蒙精神所擁有的是精神內涵,因此在沂蒙兩個字的內部進行了非常細致的沂蒙新時代精神描繪,包括新時代魯南精神和趙志全精神的重要事件。第一幅整體構圖為人,表現不怕困難、向陽而生、向前奮進的新時代沂蒙精神。第二幅體現了沂蒙精神在不斷進步之中,不斷打破常規(guī)奮斗拼搏意涵。

三等獎

作品名稱:《山高水長,鳳凰騰飛》

作者:陸康淳

參賽院校:山東師范大學

創(chuàng)意思想:

本系列海報以魯南制藥集團前后兩代領導者趙志全、張貴民為主體,同時添加臨沂市著名雕塑:山高水長雕塑、鳳凰雕塑作為主要元素,結合新時代沂蒙精神和魯南精神展開塑造。海報一為“山高水長-趙志全”,結合沂蒙山在畫面上方、沂河在畫面下方,魯南制藥集團大樓居中的畫面調配,體現出魯南制藥深深扎根于蒙山沂水的本土企業(yè)特色,同時表現出濃厚的沂蒙山水風氣。畫面最下方是魯南制藥企業(yè)工人,象征著勞動者是企業(yè)發(fā)展的基石,體現出魯南制藥“不怕困難、挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難”的企業(yè)精神。同時山高水長也是一種很好的寓意,既表達出時代楷模趙志全同志的畢生追求,也表現了全體魯南制藥人的美好期望。海報二為“鳳凰騰飛-張貴民”,畫面上方的黨旗、國旗元素和中間的地球圖案,表達出魯南制藥愛黨愛國的精神,同時體現出魯南制藥立足中國、放眼世界的氣魄。環(huán)繞地球的飛機和火車喻指魯南制藥的產品已經走向世界各地,取得了優(yōu)異的成績。畫面下方的科研人員在向前邁步,表現出魯南制藥的發(fā)展是不斷上升的,科學是第一生產力,同時體現出魯南制藥“不怕困難、挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難”的企業(yè)精神。借助鳳凰騰飛比喻在張貴民同志領導下的魯南制藥集團的發(fā)展盛況,同時表達出作者對魯南制藥的美好祝愿,以及對魯南精神、新時代沂蒙精神的熱烈贊美。

二、 弘揚新時代沂蒙精神文案類作品賞析

《夢里忽還沂蒙鄉(xiāng)》

——第一視角了解沂蒙精神的前世今生

沂蒙精神的內涵豐富而深刻

想要真正地領略,不如來切身體會

從這里,你將以第一視角

去感受沂蒙那段讓人振奮的崢嶸歲月

--前世—

抗日戰(zhàn)爭時期的沂蒙精神

是軍民之間的“水乳交融,生死與共”

第一幕:初到沂蒙

抗戰(zhàn)在即

泱泱中華危在旦夕

作為八路軍115師一員的我

一路隨軍東行,終于挺進了山東沂蒙

第二幕:滿缸行動

我和幾個同隊的兄弟住進了村民家里

條件艱苦

他們卻總是把最好的小米都留給我們

為了回報他們

我們早早起身

把村民的院中都打掃干凈

下山挑水把水缸添滿

八路軍“滿缸運動“的故事

第三幕:水乳交融

一天夜里,日軍突襲

我們正在休憩

槍聲愈來愈近

為了不讓房屋受損

我們連忙撤退到樹林

槍林彈雨中

我猝然倒地

不知沉睡了多久

干燥的喉嚨仿佛迎來一涌甘泉

我緩緩睜眼

救我的緣是紅嫂

第四幕:含淚送子

時間一晃

我又來到了村口的一戶人家

向家中的一位婦人通知她兒子犧牲的噩夢

淚水在她眼中打轉, 她沉默良久

她對我說道:

我兒犧牲了,部隊有了損失,我再將三兒子交給部隊

你們要多消滅敵人,為老二和犧牲的同志們報仇

(節(jié)選)

一等獎

作品名稱:《夢里忽還沂蒙鄉(xiāng)》

作者:何揚

參賽院校:武漢紡織大學

創(chuàng)意思想:

本推文以發(fā)生在沂蒙的動人故事為藍本,將能表現沂蒙精神的人或事通過一幕幕具象場景的形式表現出來。讀者像進入了盜夢空間一樣穿越在歷史的名場面中,以第一視角了解沂蒙精神的由來與發(fā)展,并切身體會沂蒙精神的內涵。

《看見》

仰望歷史的星空,

沂蒙這片紅色土地,

綻放出其獨有的

愛黨愛軍,無私奉獻的沂蒙精神。

在這里,

有著“當代新紅嫂”于愛梅的故事,

是她毫無保留,全部奉獻,

在全國弘揚軍民

“水乳交融,生死與共”的沂蒙精神,

鞭策著魯南制藥不怕困難,

同時帶領青年用眼睛去發(fā)現

不屈不撓,勇毅前行的民族精神。

《領悟》

橫跨歷史的山海,

沂蒙這片紅色土地,

孕育出其獨有的

開拓奮進,艱苦創(chuàng)業(yè)的沂蒙精神。

在這里,有著“時代楷模”趙志全的故事,

是他用其一生踐行著沂蒙精神,

賦予了新時代的內涵,

鼓舞著魯南制藥挑戰(zhàn)困難,

同時勸誡青年用內心去領悟

新時代新征程上留下的奮斗足跡。

《使命》

奔赴新時代歷史之約,

沂蒙這片紅色土地,

滄海橫流,

顯盡英雄本色。

在這里,

有著為國捐軀“忠誠衛(wèi)士”張楠的故事,

是他張揚英雄血性,

守護著國家的尊嚴和利益,

激勵著魯南制藥戰(zhàn)勝困難,

同時鼓勵青年使命在肩,

不斷拼搏,奮進前行。

二等獎

作品名稱:《青年》

作者:劉程佳

參賽院校:江蘇理工學院

創(chuàng)意思想:

以弘揚新時代沂蒙精神為主題,結合“不怕困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難”的魯南精神,從激勵青年出發(fā),寫出的三個系列作品《看見》、《領悟》、《使命》,讓青年看見不屈不撓的民族精神,讓青年領悟新時代新征程的沂蒙精神,讓青年擔當起自己的使命,砥礪前行。

《“沂”脈相承》

山河破碎風飄絮,沂蒙軍民共甘苦。

英勇上前送軍糧,舍生忘死救傷員。

戰(zhàn)爭陰霾終散去,紛飛炮火成記憶。

落后小城交通塞,物流之都新面貌。

致力脫貧攻堅戰(zhàn),干山頂變幸福村。

沂蒙精神終激蕩,紅色基因耀中華。

攻堅克難勇?lián)?滿腔熱血趙志全。

寧愿魯南藥生塵,不讓臟水污溫河。

豐功偉業(yè)垂千古,高風亮節(jié)勵后人。

魯南制藥來傳承,不忘初心奮進人。

根植紅色沂蒙地,擁抱健康綠生活。

咬定目標不動搖,改革創(chuàng)新不退讓。

牢記使命砥礪行,沂蒙精神代代傳。

三等獎

作品名稱:《“沂”脈相承》

作者:梁林香

參賽院校:江西農業(yè)大學南昌商學院

創(chuàng)意思想:

在蒙山沂水大地上,一代代人艱苦創(chuàng)業(yè)、勇往直前、開拓奮進,在不同歷史時期書寫了精彩的時代答卷。魯南制藥既傳承著沂蒙精神,又賦予沂蒙精神新的時代內涵。

青年一代有理想、有責任、有擔當,國家才會有前途、民族才會有希望。以歷史為卷,以青春作筆,以創(chuàng)意研墨,青年學子用一份份優(yōu)秀作品,在“弘揚新時代沂蒙精神”的號召之下,交出了屬于自己的青春答卷。

不忘來時路,奮進新征程!時代火炬已然傳遞到青年的手上,新時代的故事等待我們去奮進、去開拓、去創(chuàng)造。

來源：號外網