西安疫情中的暖心共享文檔：考研和愛情是熱詞

　　西安疫情中的暖心共享文檔：超六千人留言，考研和愛情是熱詞

　　12月23日0時，陜西省西安全市小區(qū)村組、單位開始實行封閉式管理。當天凌晨3點，一份名為《今夜emo一下，西安都在陪你聽》的暖心文檔開始在互聯(lián)網(wǎng)中傳播擴散。

文檔部分截圖。

　　和過往幾次突發(fā)事件中的“救命文檔”不同，這份文檔除了互助內(nèi)容的及時更新外，提供了留言、畫畫等板塊，為身處疫情中的年輕人互相交流、吐槽境遇、情緒宣泄提供了渠道。

　　暖心文檔的創(chuàng)建者是來自西安美術學院的5名學生。12月22日晚到23日凌晨，他們連夜分工合作，創(chuàng)建了這份文檔，同時花了大量的時間對文檔進行維護。談及文檔創(chuàng)建初衷，他們說：“希望能給身處西安的年輕人帶來些許溫暖和撫慰?！?/p>

　　截至25日16時，這份文檔的瀏覽量近5萬次，留言人數(shù)六千余人，更新了300多個版本。留言中占比最多的話題是考研，有對考研的焦慮，也有很多溫暖的鼓勵;其次是愛情，有對心上人困于西安出不去的擔憂，有對念念不忘的人的思念，還有考完研后的表白……

　　遠在浙江的大學生余坤澤看到這份文檔很感動，也寫下了自己的學習經(jīng)歷鼓勵身處西安的考研學子。在他看來，這份文檔很特殊，為年輕人提供了一個“吶喊的山谷”，關注到了人們的心理需求，也給受疫情影響的大家抒發(fā)情緒的空間。

　　創(chuàng)建者受河南暴雨“救命文檔”啟發(fā)

　　這份暖心文檔的創(chuàng)建者是西安美術學院的5位學生。他們分別來自工藝美術專業(yè)、美術史論系專業(yè)、音樂學專業(yè)、學前藝術教育專業(yè)、視覺傳達設計專業(yè)。

　　12月23日0時，西安全市小區(qū)村組、單位開始實行封閉式管理，西安各大高校也隨之“封?！薄Ｔ谶@種情況下，身處西安的年輕學子擔心著考研與放假安排。

　　創(chuàng)建者之一、西安美術學院2018級工藝美術專業(yè)學生楊卓凡是一名校園媒體人。西安疫情暴發(fā)以來，他就在思考：“如何利用所學知識為西安抗疫做些什么?作為校媒人能做些什么?”

　　12月22日晚上九點多，楊卓凡詢問了朋友有什么平臺可以跨越時間、空間的限制，供大家分享自己的故事，給西安人民帶來些許溫暖和撫慰。

　　受河南暴雨時“救命文檔”的啟發(fā)，同校好友吳一凡提出可以采用在線文檔的形式。

　　“本來只是我天馬行空的想法，但是令我沒想到的是，得到了朋友們的熱烈支持和推進?！睏钭糠舱f。

　　很快，大家開始分工合作。討論細節(jié)、分配工作、開會構思花了約三個小時;再用兩個多小時制作圖片、多次修改加工直至呈現(xiàn)出滿意的效果。從想法萌芽到文檔創(chuàng)建，從22日晚九點一直忙碌到23日凌晨三點。最終，在這個寒冷的夜里，名為《今夜emo一下，西安都在陪你聽》的暖心文檔出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)。

　　楊卓凡告訴澎湃新聞，團隊起初是4名本科生，分別是負責策劃架構的吳一凡，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的管壹君，負責創(chuàng)建管理的林昭西，他負責文案編寫。后面因為視覺需要，學設計的研究生學姐王慕藍也加入其中。

　　吳一凡說，做這個文檔除了想要實現(xiàn)大家所需的物品快速流通交換以外，更多地是希望提供一個“溫暖的港灣”。

　　與以往的互助文檔不同，這份暖心文檔中加入了繪畫、圖片等元素。團隊的成員大多是美術生，他們認為，除了文字，繪畫也是一種表達方式，或許繪畫能夠傳遞更多的情緒。

　　這份暖心文檔的初代版本只有兩個模塊，即“這里來諞諞”(留言樹洞)、 “畫畫接力休閑區(qū)”(繪畫板塊)。

　　考慮到文檔需要擴散和蔓延，繪畫有局限性，“畫畫接力休閑區(qū)”被允許加入表情包。在詢問過使用者的感受后，他們又開設了“為愛發(fā)電互助區(qū)”模塊，方便有需要的人填上自己的需求與信息。

　　“考研”和“愛情”是留言里的高頻詞

　　23日凌晨5點，暖心文檔創(chuàng)建發(fā)布兩個小時后，涌入了惡意破壞的人。

　　楊卓凡在瀏覽和維護文檔時，發(fā)現(xiàn)有人故意刪去別人的留言，換上自己的ID和評論?！澳莻€時候文檔規(guī)模還比較小，發(fā)現(xiàn)了這種情況我就手動去修改和校對?！睏钭糠舱f，發(fā)現(xiàn)問題后，他將原有的內(nèi)容全部截圖下來，放在相冊里，看見疑似變化的或者被刪去的，就將相冊里的圖片找出來，把原內(nèi)容重新打上去。

　　團隊的其他成員都參與了運維工作。他們沒有明確規(guī)定具體值班時間，但會默契地登錄文檔，看見左上角的頭像，就知道其他人來維護文檔了，被替換的人會下線休息一段時間，四個成員同時在線維護文檔的情況也時常發(fā)生。

　　23日晚11點到12點，楊卓凡和團隊成員發(fā)現(xiàn)朋友圈很多人轉(zhuǎn)發(fā)了這份文檔，在群聊中也看到一些不認識的人在推廣介紹這份文檔。

　　“我們突然意識到，這份文檔已經(jīng)傳得很遠了，傳到了世界上我們想象不到的角落里。在第三板塊有很多學校的學生留言，剛開始基本是西安高校學生的留言，到后面是陜西省各高校學生的留言，再到其他省，再到港澳臺，再到國外?！睏钭糠舱f。

　　隨著進入在線文檔瀏覽和留言的人越來越多，文檔維護和管理出現(xiàn)了很大的壓力，無法再使用截圖對照的方式，于是團隊成員采用了定期備份的方法，維護文檔運行。

　　留言中占比最多的話題是考研，有對考研的焦慮，還有很多溫暖的鼓勵;其次是愛情，有對心上人困于西安出不去的擔憂，有對念念不忘的人的思念，還有考完研后的表白……

　　更新超過300版本，已有6000多人留言

　　來自浙江大學醫(yī)學院的余坤澤在西安實行封閉式管理當天凌晨從朋友圈看到了這份文檔。

　　“這份文檔讓我眼前一亮。”在他看來，之前也有一些這種求助文檔，但是這份文檔有著特殊的地方，暖心文檔為大家提供了一個“吶喊的山谷”，樹洞板塊和畫畫休閑區(qū)關注到了人們的心理需求，給了受疫情影響的人抒發(fā)情緒的空間。

　　提到留言內(nèi)容，余坤澤說：“因為自己明年也要考研，我就給西安的考研人寫了一些鼓勵，寫了自己的一些學習經(jīng)歷鼓勵他們?！?/p>

　　一心(化名)是陜西省渭南市人，2018年大學畢業(yè)后定居西安。本輪疫情開始后，她居家隔離生活。在瀏覽微博的時候，她看到了這份文檔，在留言中她分享了一個不會做飯的人在家用電鍋頓頓吃火鍋的故事，引起了很多人的關注。

　　她說，這份文檔對她有很大的幫助，“大家都在文檔里互相鼓勵，在互助區(qū)交流打氣，也讓我看到了西安年輕人向上的力量?！?/p>

　　團隊成員吳一凡說，有人在傾訴考研的壓力，也有人分享自己的考研經(jīng)歷，鼓舞考研學子;有人為家人好友的健康祈禱，有人表達對西安的祝愿，還有人寫詩給每一個堅守崗位的防疫英雄。“太多美好的故事凝聚在這里?！?/p>

　　吳一凡說，由于疫情，一位即將考研的學子購買的顏料沒有辦法準時送到，于是她在文檔中的求助板塊置頂了這條消息，后續(xù)發(fā)現(xiàn)留言中出現(xiàn)了很多畫材店的聯(lián)系方式。

　　截至25日16時，這份文檔的瀏覽量將近5萬次，留言人數(shù)六千余人，更新了300多個版本。

　　提及印象深刻的留言，楊卓凡表示文檔剛推出的時候，有一位女生一直在文檔的空格里打字留言，團隊幾個人就都靜靜地看著她打字。

　　“大家都在陪伴著，雖然我們彼此都不知道對方長什么樣子，有怎么樣的過往與人生。但是在此刻，都融匯成一句話：我與你同在。”楊卓凡說。

　　澎湃新聞資深記者 王選輝 實習生 紀淑娟